사회복지사와 윤리에 대하여

사회복지실천은 목적과 가치, 이론, 기술들과의 조화를 통해얻어지는 산물이나 사회복지사들은 자신이 갖고 있는 전문적지식이나 기술을 실천현장에 옮기는데 있어 갈등적이며, 모순적인 상황에 직면하게 된다. 이런 문제들로 인해  사회복지사들은 윤리적 딜레마를 겪게 되고 사회복지사들의 의사결정과 실천활동에 영향을 미치게 된다. 이런 어려운 도덕적 또는 가치개입적 판단이 요구되는 상황에서 윤리적인 방식으로 실무에 임하도록 안내하는 지침이 필요하다. 따라서 사회복지실천의 윤리강령은 사회복지사들의 윤리적 의사결정을 위해 모든 원조전문직에 적용되는 기본적인 법적의무를 이해하며 사회복지사의 윤리강령을 준수할 의무를 지게된다. 또 특수한 클라이언트의 상황을 고려하여 특정한 사회복지현장이 갖고있는 윤리적 원칙과 법적 의무규정 등을 살펴보아야 한다. 아울러 실무적 판단의 근거와 적설성을 합리적이며 객관적으로 검토하기위해서는 윤리적 원칙이나 법적의무와 관련된 이론적,경험적 자료를 찾고 상급자나 동료로부터의 지도감독이나 자문을 받을 필요가 있다.  특히 로�버그와 돌거프의 윤리강령의 기능을 살펴보면, 사회복지실천의 윤리강령이 전문직의 추상적인 가치를 행동강령으로 구체화한 것이지만, 사회복지사가 수행하는 모든일들을 전문가의 윤리와 책임이라는 관점에서 우선적으로 검토하도록 돕는 기능을 하기때문이다. 그 내용을 살펴보면, 다음과 같다.
1. 실무자가 윤리적 문제를 포함한 딜레마에 직면했을때 안내
2. 무능력한 실무자로부터 대중을 보호
3. 정부의 통제로부터 전문직을 방어
4. 동료들간의 관계를 건전하게 유지
5. 소송으로부터 전문가를 보호
이에 필요한 윤리원칙은 특정사례에 적용될수 있도록 검토하고 관련된 원칙들간의 우선순위를 정하는 것이 매우 중요하다. 각각의 윤리원칙들은 생명보호, 평등과 불평등, 자율성과 자유, 최소한의 불이익, 삶의 질, 사생활과 비밀보장, 진실성과 개방의 원칙을 준수하도록 하고 있다.  이에 사회복지사들은 환경과의 적극적인 상호작용을 통해 상황을 변화시킬 수 있는 잠재력을 개발하고 역량을 강화시키는 포괄적인 지식과 기술을 확대하는 노력을 부단히 해야하리라고 본다.